25
de Mayo de 1810
207º aniversario
Día
de la Patria
Mariano
Moreno decía por aquellos tiempos “Si los pueblos no se ilustran
si no se divulgan sus derechos, si cada hombre no conoce lo que
puede, vale o debe, nuevas ilusiones sucederán a las antiguas y será
tal vez nuestra suerte cambiar de tiranos sin destruir la tiranía”.
Divulgar
sus derechos...una de las acciones mas importantes de la escuela.
Coco, nuestro Director, pensó unas palabras muy sentidas para
recordar a aquellos patriotas de la Revolución de Mayo de 1810 y con
ellos homenajear también a quienes trabajaron arduamente para fundar
nuestra Escuela Hogar.
“Leía,
no hace muchos días, una copia del Libro Histórico de la Escuela
231. Me quede pensando en el amor con que el maestro que redactó
esas notas, describió el valle del río Pichi Leufu “Hermosos
valle” dice la nota y agrega “valle donde viven numerosos
vecinos, que, como comunidad, se juntaron ante la necesidad de crear
una escuela”. Habían realizado un censo y este demostraba que en
el valle vivían 45 niños”. Agrega la crónica, que se juntaron en
la casa del Sr. Daniel Millar y redactaron una nota dirigida al
Consejo Provincial de Educación de Rio Negro. Imaginé que fuerza,
tesón, convicción pusieron en el escrito mediante el que se
expresaron aquellos vecinos, porque según el relato … “luego de
un breve período, se hizo presente el inspector de escuelas. La
reseña finaliza contando que el Consejo de Educación resuelve crear
una escuela en el Paraje Pichi Leufu. Y como no aprovechar el
espíritu de este 25 de Mayo, día de la Revolución Patria, para
juntarnos con nuestros vecinos, hijos de aquellos que se juntaron,
jugándose por nosotros, para construir el futuro para ellos y el
presente para los que estamos aquí.
Festejar
la Revolución de Mayo pensando en el sacrificio de nuestros vecinos
precursores es el mejor ejemplo para describir lo que se logra a
partir de la unión”
Débora, Ezequiel y Gerson |
La familia acompaña a los niños a izar la bandera. Payadores y bailarines homenajearon a la Patria |