Pichi Leufu Arriba

11.10.17

¡Última nevada en Pichi Leufu!

Vienen los días de calor para disfrutar al aire libre!

¡Que hermosa charla!

No podía faltar el fútbol!!!

Educación Física y Plástica ¡hermosa clase!

Zamira, Mailén y Nona tomando unos ricos mates.

Gerson y Rodrigo haciendo la tarea.

Rumbo al río.

Merendando con medialunas caseras.

15.6.17

25 de Mayo de 1810

207º aniversario

Día de la Patria

Mariano Moreno decía por aquellos tiempos “Si los pueblos no se ilustran si no se divulgan sus derechos, si cada hombre no conoce lo que puede, vale o debe, nuevas ilusiones sucederán a las antiguas y será tal vez nuestra suerte cambiar de tiranos sin destruir la tiranía”.

Divulgar sus derechos...una de las acciones mas importantes de la escuela. Coco, nuestro Director, pensó unas palabras muy sentidas para recordar a aquellos patriotas de la Revolución de Mayo de 1810 y con ellos homenajear también a quienes trabajaron arduamente para fundar nuestra Escuela Hogar.

“Leía, no hace muchos días, una copia del Libro Histórico de la Escuela 231. Me quede pensando en el amor con que el maestro que redactó esas notas, describió el valle del río Pichi Leufu “Hermosos valle” dice la nota y agrega “valle donde viven numerosos vecinos, que, como comunidad, se juntaron ante la necesidad de crear una escuela”. Habían realizado un censo y este demostraba que en el valle vivían 45 niños”. Agrega la crónica, que se juntaron en la casa del Sr. Daniel Millar y redactaron una nota dirigida al Consejo Provincial de Educación de Rio Negro. Imaginé que fuerza, tesón, convicción pusieron en el escrito mediante el que se expresaron aquellos vecinos, porque según el relato … “luego de un breve período, se hizo presente el inspector de escuelas. La reseña finaliza contando que el Consejo de Educación resuelve crear una escuela en el Paraje Pichi Leufu. Y como no aprovechar el espíritu de este 25 de Mayo, día de la Revolución Patria, para juntarnos con nuestros vecinos, hijos de aquellos que se juntaron, jugándose por nosotros, para construir el futuro para ellos y el presente para los que estamos aquí.

Festejar la Revolución de Mayo pensando en el sacrificio de nuestros vecinos precursores es el mejor ejemplo para describir lo que se logra a partir de la unión”

Débora, Ezequiel y Gerson

La familia acompaña a los niños a izar la bandera. Payadores y bailarines homenajearon a la Patria

27.4.17

PEQUEÑOS POETAS
Los chicos prepararon estas sentidas estrofas para homenajear a los trabajadores en su día

AL OÍR EL SILBIDO

LAS OVEJAS VUELVEN A SU REBAÑO

COMO TODOS LOS AÑOS

SE VAN CON ESE SONIDO

LA MADRE CUIDA A SU BEBÉ

MIENTRAS LO MIRA

CON AMOR Y CARIÑO

PARA QUE SEA UN BUEN NIÑO

Resultado de imagen para mama cuidando a su bebe para colorear

EN LA NOCHE, ENTRE RUIDOS

SALE UN HOMBRE DIVERTIDO

A BUSCAR ENTRE LAS COSAS

PAN, COMIDA Y SONIDOS

PARA MANTENER A SU FAMILIA

QUE LO ESPERA TODO EL DÍA

CUANDO TE DAN CONSEJOS

LOS ESCUCHO DESDE LEJOS

PERO SE QUE SON CONSEJOS

QUE ME SALVAN EL PELLEJO

CON EL BALDE Y CON LA ESCOBA

YO TRABAJO MUCHAS HORAS

Y ME SIENTO MUY FELIZ

CUANDO SE ACABA MI HORA

17.4.17

Proyecto "Cuantos mas libros... ¡mejor!"

“Leer es algo más que descifrar, auque toda lectura suponga un desciframiento. Leer es construir sentido. No sólo se “lee” lo que está cifrado en letras. Se “lee” una imagen, la ciudad que se recorre, el rostro que se escudriña… Se buscan indicios, pistas, y se construye sentido, se arman pequeños cosmos de significación en los que uno, como lector, queda implicado. […] El cosmos de significación que construimos es personal […] Analfabetos de significación no hay, somos todos constructores de sentido. Y, si nos dan la palabra, todos podemos sentirnos, al menos por un rato, “el dueño del cuento”

Graciela Montes (2006) "La Gran ocasión. La escuela como sociedad de lectura"